大家好,小探来为大家解答以上的问题。伟大的悲剧教案设计，伟大的悲剧教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、教学目标：速读课文，理清故事情节，把握主题。
2、住文章中描写探险队员的几个细节，体悟文中关键词语，体会作者的思想感情。
3、透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养团结合作、克服困难的精神。
4、2、课时安排：三课时。
5、3、整体感知，理清线索：速读课文，了解课文大意，填表复述故事。
6、4、回顾旧知。
7、5、合作探究：同样是南极探险，阿蒙森成功了，斯科特失败了。
8、可是茨威格这位著名的传记作家，为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败的斯科特写这悲壮的一幕?在文中，你能找出体现作者对这一事件的态度的句子吗?试着品读分析，谈谈你的看法。
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