大家好,小东方来为大家解答以上的问题。丁香结课文六年级上册笔记燕老师，丁香结课文六年级上册笔记这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、读书笔记的思路及要点：简述原文有关内容。

2、如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。

3、写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。

4、2、亮明基本观点。

5、选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。

6、这样的句子可称为“观点句”。

7、这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。

8、“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

9、《丁香结》读书笔记：《丁香结》是宗璞写的一篇散文，作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

10、作者面对丁香，一反古人的情感，并不是一味地哀愁，更没有产生抱怨生活的想法，而是对人生有了更深刻的领悟。

11、作者认为，人生中的问题永远存在，是解不完的；正因为解不完，人生才不至于平淡无味。

12、当身处困境，面对棘手的问题时，我们不应该自暴自弃或怨天尤人，既然人生中的问题解决不完，何不乐观豁达一些呢?再者，人生的意义或乐趣也许就是在不断地解决人生问题的过程中产生的。

13、平顺的路固然好走，可也失去了行走的快乐。

14、扩展资料：作品赏析：作者笔下的丁香，它承载着苦难和愁怨，是作者刻意寻找的寄托情思攀升思维的依凭。

15、春天一来，丁香，这自然中的普通花束就充满了城里城外、校内校外，也充满了作者的斗室，“照耀着文思和梦想”。

16、丁香的脉脉香气驰骋了作者的想象，给之以尺幅千里的功效。

17、读起来，我们感受到了作者字里行间因丁香而带来的欢愉。

18、作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。

19、从古人的“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。

20、 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

21、所以丁香结年年都有。

22、结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。

23、所以生命既需要春光无限的阳春，有丁香如雪，幽雅香甜；同时，也需要细雨中连接的丁香结，愁肠挂肚，百转千回。

24、我们既有赏花的情调，又有解结的心志。

25、生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。

26、这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。

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